Galerie Claude Bernard - escalier I– 1er étage
1, rue Victor Cousin
75005 Paris
Fatou Niang soutient sa thèse intitulée « Politiques publiques, qualité de l’éducation et temps scolaire dans l’école primaire au Sénégal », sous la direction de Marie-France Lange
Résumé
La problématique du temps scolaire annuel, longtemps peu prise en compte dans le débat sur l’amélioration de la qualité de l’éducation à l’école primaire, est progressivement devenue un enjeu important pour les politiques éducatives en Afrique subsaharienne. En effet, les rares études sur la question montrent que le temps scolaire annuel des élèves n’est quasiment jamais respecté dans les classes. Dans le système éducatif sénégalais, soumis à de fortes contraintes politiques, sociales et surtout économiques, cette recherche vise à comprendre les causes de l’écart entre le temps scolaire annuel prévu par les autorités publiques et le temps réel d’enseignement reçu par les écoliers. L’étude s’appuie sur la littérature scientifique et des enquêtes qualitatives et quantitatives réalisées dans les écoles primaires au Sénégal entre 2009 et 2014. Les résultats montrent que la quantité d’instruction annuelle reçue par l’élève du primaire au Sénégal est globalement faible avec de fortes disparités selon la zone d’implantation et le type d’école ou de classe. Cette réduction du temps scolaire est liée à des difficultés structurelles et à l’intervention de nombreux acteurs aux représentations, stratégies et contraintes diverses. La perte de temps scolaire en quantité a une incidence sur la qualité de l’utilisation du temps en classe, sur la couverture des programmes scolaires et, in fine, sur la qualité de l’éducation.
Le jury est composé de :
Mme Catherine AGULHON, Maître de conférences HDR, Université de Paris Descartes, UMR CERLIS
M. Jean BOURDON, Directeur de recherche émérite CNRS, IREDU, CNRS, Université de Bourgogne, rapporteur
Mme Suzie GUTH, Professeur émérite, Université de Strasbourg, Laboratoire Dynamiques Européennes (CNRS - UdS), rapporteur
Mme Nolwen HENAFF, Chargée de Recherche IRD, UMR CEPED (Université Paris Descartes - INED - IRD)
Mme Marie-France LANGE , Directrice de recherche IRD, UMR CEPED (Université Paris Descartes - INED - IRD), directrice de thèse
Mme Sophie LEWANDOWSKI, Chargée de Recherche IRD, UMR LPED (Université Aix Marseille - IRD)