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- Transfert des connaissances 1 : introduction
- Transfert des connaissances 2 : La note de politique
Les cours débutent le 1er juin, mais les inscriptions sont ouvertes.
- Module 1 : 25 heures, 3 h /semaine
- Module 2 : 15 heures, 3h / semaine
Préambule
Bienvenue dans cette série de MOOCs intitulée Le transfert de connaissances : Favoriser des pratiques et des politiques fondées sur la recherche.
Une importance de plus en plus grande est aujourd’hui accordée par les chercheurs, les praticiens et les décideurs à l’utilisation des résultats de recherche pour améliorer les interventions, la santé et le bien-être des populations. Cette tendance est particulièrement importante dans les domaines qui traitent d’enjeux sociaux tels que les interventions et les services de santé, sociaux, éducatifs et judiciaires. Ce mouvement se manifeste par l’apparition de nouvelles approches favorables à une utilisation accrue de la recherche : transfert de connaissances, prise de décision et pratiques fondées sur des données probantes, mobilisation des connaissances, application des connaissances, valorisation des connaissances, etc.
Les études sur le sujet montrent que le processus menant à l’utilisation des connaissances est si complexe que la science et la recherche sont encore trop peu considérées dans les milieux de pratique et de prise de décisions. Un consensus se dégage des écrits scientifiques montrant que les efforts déployés pour rendre disponibles les connaissances scientifiques représentent une condition nécessaire, mais non suffisante, à leur réelle utilisation dans la pratique. C’est autour de ces enjeux que ce cours a été conçu.
Cette série de cours gratuits et en ligne a été élaborée par l’Équipe de recherche RENARD en collaboration avec l’Institut de recherche pour le développement (IRD) et grâce au soutien du Centre de pédagogie universitaire (CPU) de l’Université de Montréal.
Aperçu des modules 1
Module 1 – Les concepts de base en transfert de connaissances
Module 2 – L’état de la recherche sur le transfert de connaissances
Module 3 – La planification d’une démarche de transfert de connaissances
Module 4 – La fonction de courtage de connaissances
Module 5 – Un survol des activités de TC : note de politique, infographie et vidéo
Module 6 – Un survol des activités de TC : communication orale et diaporama
Module 7 – Un survol des activités de TC : atelier délibératif
Module 8 – L’évaluation des retombées du transfert de connaissances
Aperçu des modules 2
Module 1 – Qu’est-ce qu’une note de politique ?
Module 2 – Que dit la recherche sur les notes de politique ?
Module 3 – Quelles sont les caractéristiques d’une note de politique
convaincante ?
Module 4 – Comment préparer une note de politique ?
Module 5 – Comment rédiger et bien présenter une note de politique ?