Vie du Ceped

Le projet Enjeux d’inégalité femmes-hommes dans les métiers d’ingénieurs au Maroc est lauréat des projets Co//ectif 2024 (AUF)

Projet « Enjeux d’inégalité femmes-hommes dans les métiers d’ingénieurs au Maroc » (EIGIMM)(2024-2025)

Ce projet piloté par KLEICHE-DRAY Mina est financé par l’AUF Europe Occidentale dans le cadre du programme Co//ectif 2024,. Il s’inscrit dans le vaste programme de recherche partenariale et international « Enjeux d’inégalité femmes-hommes dans la formation et l’emploi dans les sciences et technologie depuis l’Afrique » qui associe l’Institut de recherche pour le Développement et l’Université Mohamed V (FSE, Rabat).
Son ambition régionale vise le renforcement de la recherche et de la production de données sexospécifiques indispensables à la mise en place d’actions pour plus de justice sociale et de justice épistémique dans l’éducation et l’emploi au Maghreb, au Sahel et dans l’Ouest de l’Afrique de l’Ouest.
A terme, l’idée est de créer un Observatoire international qui mettra à disposition des institutions de recherche, des décideurs et de l’ensemble des acteurs économiques et sociaux des pays concernés des outils de recherche et de production de données sexospécifiques, d’actions de sensibilisation et d’essaimage, ainsi que des formations pour consolider les plans nationaux de parité et d’équité.
Ainsi le projet international « Enjeux d’inégalité femmes-hommes dans les métiers d’ingénieurs au Maroc » apportera sa contribution à ce vaste programme, en documentant d’une part les inégalités dont les femmes font l’expérience au cours de leurs parcours professionnel dans les métiers scientifiques et d’innovation technologiques, en particulier les métiers d’ingénieur et d’autre part en analysant l’impact des politiques publiques visant la promotion des femmes ingénieurs dans les secteurs économiques en lien avec l’innovation technologique.
Au-delà de ces contributions à la robustesse des données sexospécifiques dans ces domaines professionnels et économiques visant à appuyer les politiques publiques, les programmes et les actions assurant l’équité effective entre les femmes et les hommes, ce projet renforcera la constitution du consortium multi-acteurs qui pilotera l’ensemble du programme et dont la démarche est participative et durable.

Les partenaires

Fatima Ouhami, co-coordinatrice du projet, Faculté des Sciences de l’éducation (FSE), Université Mohammed V (UMV), Professeur MCF HDR

Sont également associés les collègues et institutions suivantes

  • Najat Bassou, sociologue MCF, (FSE-UMV) ), Mustapha Ouassar, sociologue, MCF, (FSE-UMV) de l’Université Mohammed V (UMV), Rabat
  • Kamal Mellakh, sociologue, PER HDR (FLSH-UHII) de l’Université Hassan II, Casablanca (UHII)
  • Grazia Scarfo, sociologue, PER HDR, Ecole Hassania des Travaux Publics
  • Ilham Laaziz El Malti, Directrice, DRPN, Ministère de l’Education Nationale, pré-scolaire et du Sport (MENPS), direction des ressources pédagogiques et numériques
  • Leila Doukali, Présidente Nationale de l’Association des Femmes Entrepreneurs du Maroc (AFEM)