2020 • 46

L’enseignement supérieur au Maroc : état des lieux et comparaison public/privé

Chloé Pellegrini, Monia Alazali & Jean-Baptiste Meyer

Résumé

L’enseignement supérieur marocain se développe rapidement. Il s’accroît considérablement et se transforme particulièrement depuis deux décennies. Le présent document examine ces évolutions à la lumière des statistiques locales. Elles couvrent de façon variable les différents secteurs de l’enseignement supérieur mais offrent globalement un panorama édifiant de ces transformations. Il permet de caractériser la massification en cours et de constater comment le pays répond aux enjeux de formation post-scolaire d’une population jeune aux effectifs croissants. Il scrute tour à tour puis en comparaison les différents éléments des secteurs publics et privés : répartition géographique, distribution par domaine, évolution temporelle. Il examine les complémentarités éventuelles de ces deux secteurs et l’enjeu d’employabilité de leurs diplômés.

Working Paper 46
Working Paper 46
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Référence

L'enseignement supérieur au Maroc : état des lieux et comparaison public/privé

[Rapport de recherche] Working Paper du Ceped #46, Centre Population et Développement. 2020, 25 p
Rapport