Projets achevés

Enseignement supérieur et transformations sociétales en Afrique au Nord de l’équateur

Responsable scientifique

Partenariat

Financement

  • CREAD – Centre de Recherche e Economie Appliquée au Développement - Alger
  • IRD (ATS)
  • Coopération italienne (Ministère de l’Intérieur)

Résumé

L’Afrique est affectée par une croissance démographique exceptionnelle. Elle constituera 81% de la croissance de la population mondiale et représentera plus d’un milliard et demi d’habitants en 2050. Cet accroissement massif de la jeunesse pose de multiples défis, au premier chef l’éducation.
L’objectif majeur de notre projet consiste d’abord à prendre la mesure de cette massification de l’enseignement supérieur, en termes d’effectifs, de courbe de croissance, d’infrastructures construites, de staffs formés et pourvus, d’organisation(s) adaptée(s). Les questions de la qualité et de l’enseignement seront ensuite examinées. Enfin, l’articulation de la formation avec les marchés du travail et plus largement les conditions d’insertion socio-économiques et culturelles méritent beaucoup d’attention.
Ces aspects seront observés depuis plusieurs terrains et sur plusieurs pays du Maghreb et de la zone soudano-sahélienne. Le regard mobilisera différents apports disciplinaires correspondant à la pluralité des enjeux que revêtent ces transformations.

Mots-Clés

Enseignement supérieur, recherche scientifique, mobilités, réseaux, Afrique septentrionale, expansion démographique, jeunesse, emploi, transformations sociétales

Zones géographiques
Maghreb et Sahel

Calendrier
2017-2020

Contact
courriel  : Jean-baptiste.meyer chez ird.fr

Publications

2018

2017

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