Axes de rattachement au Ceped
- Axe 3 Savoirs et Marchés au Sud : éducation, technosciences et culture
- Axe 2 Migrations, Pouvoir, Actions collectives
École doctorale : ED 623
Thèse d’histoire de PELLEREJ Angel sous la direction de KELLER Agathe, laboratoire SPHERE et la co-direction de DIA Hamidou.
Résumé du projet de thèse
L’objectif de mon travail consistera principalement à évaluer la place et le rôle de l’enseignement scientifique et technique, non seulement dans l’accès des pays anciennement membre de l’AOF à la souveraineté politique, mais surtout dans les volontés d’émancipation sur le plan technique et économique, vis-à-vis de l’ancienne métropole.
Mots-Clés
Enseignement supérieur ; Sciences ; Mobilités étudiantes ; Indépendances africaines.
Zones géographiques
Afrique de l’Ouest (Sénégal, Guinée), France
Calendrier
- Début de la thèse : 01/10/2025
- Date prévue de soutenance : Septembre 2028
Thèmes
- Axe 2 Migrations, Pouvoir, Actions collectives
- Axe 3 Savoirs et Marchés au Sud : éducation, technosciences et culture
- France
- Guinée
- Sénégal
- Biographies
- Circulation des savoirs
- Diaspora
- Économie du développement
- Éducation / Scolarisation
- Élites
- Enseignement supérieur / Recherche
- Étudiants
- Gouvernance
- Immigration
- Inégalités scolaires
- Migration de retour
- Migration internationale
- Mobilité
- Mondialisation / Internationalisation
- Rapports Nord-Sud
- Réseaux
- Savoirs
- Trajectoires
- Transmission des savoirs
- Afrique sub-saharienne
- Europe