Discipline de la thèse : Sociologie
Axe de recherche au Ceped : Axe 3 - Éducation et Savoirs au Sud
Affectation géographique et adresse du laboratoire d’accueil :
Courriel : i_aissata chez hotmail.com
Téléphone : +33 (0)6 65 52 86 12
Elle a soutenu sa thèse « Genre et scolarisation des filles au Niger » sous la co-direction de Marie-France LANGE et de Mahaman TIDJANI ALOU au Ceped le 13 novembre 2018.
- Prix Louis Cros de l’Académie des sciences morales et politiques pour sa thèse, remis à l’Institut de France le 15 novembre 2021.
Projet de recherche au Ceped
Publications récentes
2022
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Assane Igodoe Aissata et Lange Marie-France (2022) « Éditorial. L’impact de la Covid-19 sur les inégalités scolaires dans l’espace francophone », L’éducation en débats : analyse comparée, 12 (1) (juin 24), p. 1-11. DOI : 10.51186/journals/ed.2022.12-1.e865. https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/865.