MICK Carola

Sciences du Langage, Maître de conférences, Université de Paris

Axe de recherche : Axe 2 - Migration, Pouvoir, Développement

Affectation géographique et adresse
CEPED
Université de Paris
45 rue des Saints Pères
75006 Paris

Courriel : carola.mick chez ceped.org

Recherches (en cours)

Champs de recherche : Migrations internationales ; éducation ; analyse du discours ; sociolinguistique ; Interculturalité.

Programme(s) de recherche

Zones géographiques étudiées

Amérique latine, Europe.

Responsabilités institutionnelles hors du Ceped

  • Fellow à l’Institut Convergences et Migrations (ICM)

Animations scientifiques

  • Co-organisation, avec Cástula Alvarado, Carlos Amasifuen, Jaris Veneros y Manuel Milla (IIIA-UNTRM), de la Matinée scientifique de l‘IRD, avec des conférences de Michel Sauvain etRigas Arvanitis sur l‘économie circulaire et les collaborations scientifiques internacionales. FICIAM, UNTRM, Chachapoyas, Pérou, 16 avril 2019.
  • Co-organisation, avec Charlotte Tournier, du Conversatorio sobre políticas lingüísticas, dans le cadre des ‘cafés scientifiques‘ de l‘IRD/IFEA. Avec la participation d‘Agustín Panizo, directeur de Langues Indigènes du Ministère de Culture, Matut M. Impi Ismiño, enseignante awajún d’éducation interculturelle bilingue, Ronald Suárez, Apo koshi du peuple shipibo, Ricardo Flores, rappeur quechua Liberatokani. Librairie ‘El Virrey‘, Lima, Pérou, 06 décembre 2017.
  • Co-organisation, avec Evelyne Mesclier (IFEA) et Javier Herrera (IRD), de la conférence Los usos políticos de la medición étnica en Perú, dans le cadre des 50 ans de l‘IRD au Pérou et des 100 ans de la PUCP. Avec Carlos Garatea et Fidel Tubino, parmi d‘autres participants. PUCP, faculté des EEGGLL, Lima, Pérou, 01 décembre 2017.
  • Co-organisation, avec Robin Cavagnoud et Raquel Pérez Andrade de la conférence Violencias contra las mujeres, en collaboration entre l‘Ambassade de France au Pérou, l’IFEA (CNRS), la PUCP et l‘IRD, 02-03 juin 2017.
  • Co-organisation, avec Luis Andrade et Patricia Ames de la table ronde (‘mesa verde‘) La Ley de Consulta Previa en el Perú. Perspectivas lingüísticas y socioculturales. Institut des Etudes péruvienne (IEP), Lima, Pérou, 21 mars 2017.
  • Discutante et membre du comité scientifique de séminaires doctorants du CEPED (Université Paris Descartes - Ecole Doctorale 180, Fédération Suds) : 12 avril 2012, 15 juin 2012, 6 juin 2013, 17 janvier 2014, 11-12 décembre 2014, 10 décembre 2015.
  • Coorganisation du séminaire Perspectivas sociolingüísticas para une educación sostenible é l‘Université París Descartes. AvecM. Auzanneau et C. Deprez. 22-23 octobre 2015. Chercheur-e-s invité.e.s : Patricia Lambert, Fabienne Leconte, Lucila Nussbaum, Mercedes Oraisón, Lía Varela, entre autres.
  • Discutante du film Los hijos del destierro. Memorias del pueblo garifuna de América central dans le cadre du CEPED fait son cinéma à l‘Université Paris Descartes. 25 mars 2014.
  • Coorganisation du symposium Words, Arts and Migration dans le cadre de la cinquième conférence européenne d‘études africaines (ECAS 5) à Lisbonne au Portugal. Avec M. Lafay. 28 juin 2013.
  • Organisation du colloque international Education et avenirs sociaux. Schule und Gesellschaft gemeinsam gestalten à l‘Université du Luxembourg. 25-26 novembre 2011. Chercheur-e-s invité.e.s : Teresa Yurén, Charmian Kenner, Dominique Portante entre autres.
  • Coorganisation des Talking Days de l‘équipe de recherche Language Ecology and Plurilingual Literacies (LEPL) à l‘Université du Luxembourg. Avec Adam le Nevez. 6-7 septembre 2010. Chercheur-e-s invité.e.s : Kristine Horner, Luisa Martín Rojo, Alastair Pennycook, Elana Shohamy, entre autres.
  • Coorganisation (2008, 2009, 2010) du séminaire international annuel Reforma del Estado y Ciudadanía de l‘Université Autonome de la Ville de Mexico (UACM) au Mexique. Avec José Carlos Luque Brazán.
  • Organisation d‘un symposium dans le cadre du réseau EERA 19 (Ethnographie) à la European Conference on Educational Research (ECER) à Helsinki en Finlande. 25-27 août 2010. Participants (entre autres) : Dennis Beach, Bob Jeffrey, Dominique Portante.

Encadrements pédagogiques, enseignements et administration de la recherche et/ou de l’enseignement universitaire (en cours)

  • Discours et Pouvoir
  • Ethnographie de la communication,
  • Histoire et géopolitique des langues du monde,
  • Le français dans les classes multilingues,
  • Population, Langue, Education
  • Sociolinguistique
  • L’Etat et les peuples indigènes au Pérou

Expertises et évaluations

  • Travaux d‘édition pour les journaux Linguistik online, Teaching and Teacher Education and Ethnography and Education

Projet de recherche achevé

Publications récentes

2023


  • Oraisón Mercedes et Mick Carola (2023) « Expériences participatives en perspective décoloniale. Possibilités et limites » (présenté à Ccerbal 2023 - séance précolloque), in Plurilinguismes et migration et en internationalisation: conversations sur le lien entre la recherche et l'action publique, Ottawa, Canada (mode hybride). https://ccerbal2023.sciencesconf.org/data/pages/Horaire_provisoire_Tentative_Schedule_2_CCERBAL_2027.pdf.


  • Mick Carola et Godenzzi Juan Carlos (2023) « Discurso y poder en potencia. En torno a la interculturalidad en el Perú », in Lenguaje y cultura: Homenaje a Angelita Martínez, éd. par Adriana Speranza, Gabriela Bravo De Laguna, et Ivana Mestriner, La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, p. 349-380. ISBN : 978-950-34-2207-6. https://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/215.

2022

  • Auzanneau Michelle, Jezack M, Mick Carola et Varela Lia (2022) « Recherches participatives et action publique en politiques linguistiques et en sociolinguistique. Projet Pilap, Argentine, France, Ottawa » (communication orale), présenté à , Ceped.

  • Mick Carola et Pato Enrique (2022) « Los pueblos indígenas y el pueblo unido. El 'pueblo' en el marco de la consulta previa en Perú », in Runallaña. Estudios dedicados al al profesor Juan Carlos Godenzzi (Ed. Lugar Común Editorial), Ottawa : Lugar Común Editorial /Alter, p. 377-398. https://hal.science/hal-03879399.

2021

  • Auzanneau Michelle, Cardozo Vanessa, Diagne Anta, González Foutel Laura, Kleiche-Dray Mina, Leclere Malory, Mick Carola, Nuñez Cyntia et Oraisón Mercedes (2021) « Metodologías participativas en perspectiva de colonial: reflexiones epistemológicas a partir de experiencias multisituadas » (présenté à VII Encuentro Latinoamericano de Metodologías en las Ciencias Sociales (ELMeCS), in Migración, Diversidad e Interculturalidad: Desafíos para la Investigación Social en América Latina, México : Red latinoamericana de metodologías en ciencias sociales.
  • Blas Hervias Iván et Mick Carola (2021) « Reescribiendo la periferia desde los centros urbanos Sociolingüística urbana de autores suramericanos contemporáneos en Paris » (communication orale), présenté à Conférence de CALACS, Université de Toronto.

  • Mick Carola (2021) « Regímenes culturales-naturales en Perú y aprendizajes para la sustentabilidad » présenté à 3as. Jornadas académicas sobre el día mundial del medio ambiente: Aproximaciones multi e interdisciplinarias, juin 9, UAEM, Cuernavaca, México. https://www.youtube.com/watch?v=rRLjc_poB5w.

  • Mick Carola (2021) « Intercultural dynamics and educational politics in Peru - dynamiques interculturelles et politique éducative au Pérou » (présenté à Colloque du CCERBAL 2021), in Bilingualism and beyond - Le bilinguisme et au-delà : Faire avancer la réflexion sur les pédagogies, les politiques et les pratiques, Ottawa, Canada : CCERBAL. https://ccerbal2020.sciencesconf.org/.


  • Mick Carola, Bisio Natalia, Kleiche-Dray Mina et Oraisón Mercedes (2021) « Introducción: Dossier Metodologías participativas alternativas o contrahegemónicas: otros modos de vivir, hacer y conocer », De prácticas y discursos. Cuadernos de ciencias sociales, 10 (15), p. 1-8. DOI : 10.30972/dpd.10154805. http://revistas.unne.edu.ar/index.php/dpd/issue/view/531/showToc.

  • Mick Carola et Garatea Grau Carlos (2021) « Cultura institucional y diálogo intercultural: la consulta previa en Perú », in Perspectivas antropológicas de la consulta indígena, éd. par Alejandro Diez Hurtado, Lima, Pérou : PUCP, p. 79-108. ISBN : 978-612-4355-09-7.


  • Mick Carola (2021) « Regímenes naturales-culturales de contacto: dinámicas discursivas en el contacto de lenguas en el Perú », in Traspasando lo lingüístico: factores esenciales en el contacto de lenguas, éd. par Sara Gómez Seibane, María Sánchez Paraíso, et Azucena Palacios Alcaine, Madrid Frankfurt am Main : Iberoamericana Vervuert, p. 187-205. (Lengua y sociedad en el mundo hispánico). ISBN : 978-84-9192-228-5 978-3-96869-234-0. https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=197911.

  • Mick Carola (2021) « Ñuqanchik – ñoqaykuna – ñukanchikuna – nosotros: posicionarse como “quechua” en el Perú », in Dinámicas lingüísticas de las situaciones de contacto., éd. par Azucena Palacios et María Sánchez Paraíso, Berlin/Boston : De Gruyter, 1: p. 195‑229. (Lingüística Latinoamericana). ISBN : 978-3-11-070125-8.


  • Mick Carola (2021) « Los usos de pronombres átonos de actores de la Consulta Previa en el Perú », in Prácticas lingüísticas heterogéneas. Nuevas perspectivas para el estudio del español en contacto con lenguas amerindias., éd. par Santiago Sánchez Moreano et Elodie Blestel, Berlin : language science press, p. 229-266. (Contact and Multilingualism). ISBN : 978-3-96110-332-4. https://langsci-press.org/catalog/book/236.
Voir les publications de Mick, Carola.

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