AUZANNEAU Michelle

Recherches (en cours)

Champs de recherche

• Mots clés : sociolinguistique- variabilité des pratiques langagières – plurilinguisme-espace- ville- migration- banlieue – jeunes - rap - justice des mineurs - mineurs non accompagnés- recherche participative- action publique.

Mes recherches s’articulent aujourd’hui autour de trois axes de réflexion majeurs : la mobilité et les enjeux épistémologiques, sociaux et politiques de la mise en relation entre langage et espace, la question langagière dans le cadre de la justice des mineurs et enfin, la recherche participative pour l’action publique.

Après avoir récemment conduit une recherche collaborative, 4D - Dynamique, Démographie et Développement durable dans les Hautes Terres Malgaches (2012-2022), au sein d’une unité d’insertion de la production judiciaire de la jeunesse accueillant des mineurs non accompagnés, je prolonge réflexions et activités au sein de groupes de travail plurisectoriels concernant la question langagière dans le milieu de l’insertion sociale de mineurs aux mains de justice et de l’enseignement et apprentissage du français dans ces espaces institutionnels complexes. Je mène à l’occasion une réflexion sur le développement de démarches et méthodologies innovantes et éthiques.

Avec des équipes pluridisciplinaires et internationales, je mène une étude réflexive sur la démarche participative MEPAD - Réflexion critique participative des méthodologies participatives et sur la participation des recherches à l’action publique. Dans cette perspective ainsi qu’au profit de la formation et de la professionnalisation des étudiants des universités partenaires (Canada, Amérique du Sud et France), j’ai travaillé au développement d’un pôle international langues et actions publiques PILAP, Pôle interuniversitaire, langues et action publique mutualisant savoirs, terrains et partenariats académiques et professionnels non académiques.
Mes travaux dans le champ de la justice des mineurs et de la migration m’ont amenée à rejoindre des équipes de recherches internationales et pluridisciplinaires (cf. ci-dessous HYCI - Hyper-lieux, Crises, Migrations et Inégalités , [|>2964]) et le réseau Language, culture and justice.
Ma contribution à l’ensemble de ces travaux concerne la description des pratiques langagières et la construction du sens social en interaction (y inclus lors d’entretiens). Elle concerne aussi l’analyse des rapports à l’espace dans la migration et les enjeux pour les acteurs sociaux de l’appréhension sociale, éducative et politique de la relation entre espace et langage.
Parallèlement, je poursuis mes recherches en sociolinguistique urbaine, s’intéressant aux dynamiques sociolinguistiques en Afrique et en France, en relation avec les grandes mutations des sociétés (urbanisation, globalisation, migrations) et telles qu’elles se manifestent dans l’espace urbain.
Partout, j’étudie le langage comme une pratique sociale productrice de sens et agissant au cœur des relations sociales. J’observe la variabilité des pratiques langagières- plurilingues ou pluristyles - en interaction et en contexte. Tout en privilégiant une approche ethnographique, je porte l’analyse des pratiques langagières à différentes échelles cherchant à faire apparaître la complexité de pratiques souvent invisibilisées ou minorisées. Plus récemment, je développe des approches intégrant la mobilité du locuteur au cœur de l’analyse de ses pratiques langagières, de ses rapports aux langues et ainsi de son existence sociale et politique.
Ces grandes orientations s’inscrivent dans la continuité d’un ensemble de travaux sur des terrains français et africains, en milieu rural et urbain.

Après avoir décrit les dynamiques post-diglossique du Poitou rural dans les années 90, j’ai travaillé sur le plurilinguisme de la ville de Saint-Louis du Sénégal. Puis, je me suis intéressée à une pratique alors émergente en Afrique encore peu étudiée : le rap. Mes travaux ont concerné des groupes de rap dans des quartiers à Saint-Louis, Dakar, Libreville et au sein d’un atelier de rap à la protection judiciaire de la jeunesse en Île-de-France. Les ateliers pédagogiques et techniques de la protection judiciaire en Ile-de-France (Ministère de la justice) ont par la suite constitué des terrains de recherche privilégiés. J’y ai décrit l’étendue des répertoires verbaux des locuteurs et leur exploitation variable dans des interactions entre pairs et entre jeunes et professionnels. Ces travaux m’ont amenée à critiquer le « mythe des parlers jeunes » et son impact social et politique.

Projets de recherche en cours

• HYCI - Hyper-lieux, Crises, Migrations et Inégalités
• ERA - Justice juvénile et santé mentale des jeunes au Sénégal
• PluMA-MNA Plurilinguismes, Mobilité et apprentissages en Ile de France : de la complexité des ressources langagières en contexte à leur développement réfléchi en formation
• MEPAD - Réflexion critique participative des méthodologies participatives

Terrains de recherche
Afrique sub-saharienne, Algérie, France

Animations scientifiques

Réseaux, associations laboratoires

• Fellow Institut Convergences Migrations,
• Membre du réseau, Language, Culture and Justice Hub, Réseau interdisciplinaire et intersectoriel , Brandeis University
• Membre du Groupe de recherche interdisciplinaire en gestion des langues, Université d’Ottawa, GRIL
• Membre du Réseau francophone de sociolinguistique (RFS)
• Membre du conseil scientifique du laboratoire CREILAC, Université Assan Seck, Ziguinchor (Sénégal)
• Membre fondatrice de l’Observatoire du plurilinguisme Africain, Université de Ziguinchor
• Membre du réseau Populations, cultures, langues et développement, POCLANDE

Responsabilités de coordination et d’animation scientifique

Organisation de colloques

• « Linguistique et colonialisme » , 50 ans après. Nouveaux concepts, nouvelles pratiques, nouvelles résistances, Colloque International, en collaboration avec Université de Bamako (Mali), Université de Chypre, Université Chouaib Doukkali (Maroc), Université de Dakar (Sénégal), l’Université de la Manouba (Tunisie), Université de Nouvelle-Calédonie, Nouméa, Université de Rio de Janeiro (Brésil), le Laboratoire ECLLA, Saint Étienne, (France), Tunis-Hammamet, 21- 23 octobre 2024.
• Language, world urbanization and mobilities : What questions for Sociolinguistics today ?, International Conference, University of Cyprus, Nicosia, 18-21 October 2022
• Politiques de langues originaires du XXI^e siècle : les cas du Chaco et du Pérou, Université del Tres de Febrero, Buenos Aires, 2017, (Participation dans le cadre du projet de formation conjointe franco-argentin, USPC, 2017).
• Les 40 ans de la revue Langage et Société, 2017, Comité de rédaction de la revue, coord. J. Boutet, Paris, MSH .
• Perspectives sociolinguistiques pour une éducation durable : Afrique, Amérique latine, Europe, 2015, Paris, Paris Descartes, avec C. Deprez et C. Mick, Ceped
• Pratiques plurilingues, mobilités et éducation, 2014 - Dakar Paris 3, Paris 5, Cheikh Anta Diop, OIF, Confemen, Ambassade de France
• IV^e Colloque International du Réseau Français de Sociolinguistique Faits de langues et de cultures dans la dynamique interactionnelle, 2005, Dynalang – sociolinguistique, Paris Descartes, avec C. Juillard et C. Deprez.
• Les villes plurilingues, 2000, Laboratoire des Sciences de l’Homme et de la Dynamique du Langage (LASCIDYL, dir. A. Moussirou-Mouyama), Ecole Normale de Libreville (Gabon) et Institut de la francophonie (Aix Marseille- dir. L-J. Calvet) à Libreville (Gabon).
• Premières journées de rapologie et Paroles et musiques du rap, 1999, Ecole Normale de Libreville (Gabon).
• Des Langues et des Villes, 1990, CERPL (Paris 5) et le CLAD (Dakar), Dakar, 1990.

Organisation de journées d’études

• Dessiner les frontières 2014, Paris 3, avec Luca Greco
• Catégorie et catégorisations, Journée d’étude Langage et Société, MSH, 2013, avec Caroline Juillard
• Du terrain aux théorisations 2013 - Paris, Paris Ouest Nanterre, Laboratoire MoDyCo UMR 7114, avec Françoise Gadet
• Rencontre – bilan vers un chantier collaboratif , 2014, Paris 5, Paris3, Inalco, Association Paris’s des Faubourg
• L’hétérogénéité des publics : questions, savoirs et savoir-faire, du terrain à l’université. 2013 - Paris, Nanterre - Université de Nanterre, Modyco
• Formation universitaire et découverte du terrain : enseignement de l’écrit à des publics faiblement lettrés. 2013 – Paris 3, Paris 5, Inalco
• Première Journée Scientifique de la Faculté des Sciences Humaines et Sociales, « L’Evaluation », à Université Paris Descartes, 2008.
• Les boites noires de Louis-Jean Calvet, Paris Descartes, 2008.

Organisation d’expositions

PLUM’ARTS

• 2022 co-organisation de l’exposition « Mer, Navires et Avions ; La traversée de la méditerranée racontée par des jeunes exilés », dans le cadre du projet R-EVE, Réfugier, enfance, violence, exil, coordonné par Mathias Gardet (IHTP-CAK) et Catherine Milkovitch-Rioux (IHTP-CeLis), en partenariat avec l’Université Clermont Auvergne : MSH de Clermont-Ferrand, laboratoire CELIS, Service Université Culture, Espace d’exposition du Grand Équipement documentaire (GED) du Campus Condorcet, 5 octobre — 7 décembre 2022, https://refugiereve.hypotheses.org/2704
• 2024 Exposition lors du 91^e congrès international de l’ACFAS, Mobiliser les savoirs en français, Section Regards croisés sur les dynamiques migratoires dans l’espace francophone international, Ottawa, 13-17 mai.
• 2024 Exposition au centre de documentation de l’ILOB, Institut des langues officielles et du bilinguisme, Université d’Ottawa, 18 mai-30 juin.
• 2024 Exposition au siège au Siège de la CGT-PJJ Île-de-France, à l’occasion de l’Assemblée générale annuelle de la CGT PJJ, Montreuil, et en collaboration avec des éducateurs et enseignants de la PJJ et M. Leclère, 6 décembre.

Responsabilités institutionnelles à la faculté des Sciences Humaines et Sociales, de l’Université de Paris (hors du Ceped)

• Responsable du tutorat de la licence
• Membre de la commission d’admission du master sciences du langage
• Membre élue du Conseil de faculté des Sciences Humaines et Sociales,
• Membre élue du Conseil de la nouvelle école doctorale inter-université Paris 3-Paris Descartes-Paris 7 et Membre du bureau de la composante ED 622.
• Membre élue du conseil de Faculté Sciences Humaines et sociale ; Membre du CAC local de la Faculté
• Membre du Conseil de l’ Ecole Doctorale 622 et Membre du bureau de la composante ED 132

Encadrements pédagogiques, enseignements et administration de la recherche et/ou de l’enseignement universitaire

Enseignements

• Sciences du langage, Licence sciences du langage, Master Signes, discours et sociétés, Didactique du Français Langue Etrangère et Interculturalité
• Encadrement de mémoires :
  Master 1 et 2 « Signes, discours et sociétés (SDS) »
  Master 2 « Didactique des langues (DDL) »
  Research papers pour l’Université Middlebury Paris (2011-2014)
• Mémoires de Licence professionnelle Métiers de la formation de base et de l’insertion des adultes (2003 à 2012 )

Direction de projets pédagogiques

2019-2023

• Pôle interuniversitaire langues et action publique (Pilap) en sociolinguistique et en politique linguistique. Projet co-porté avec Monika Jezak, université d’Ottawa (Canada), et Lia Varela, université nationale du Tres de Febrero (Argentine) avec MICK Carola. Financement : AUF, CEPED, Institut des langues officielles et du bilinguisme d’Ottawa, université du Tres de Febrero

• 2017-2019
  Projet de formation conjointe franco-argentin, Langage et citoyenneté, de la recherche à l’action publique, conception en partenariat avec l’Université de Tres de Febrero et l’Université de San Martin. Projet lauréat 2017 et 2018 Université Sorbonne Paris Cité, co-porteur Cristian Pérez Centon, Université de Très de Febrero.

• 2011-2013
  Projet Pédagogique Emergent PRES Sorbonne Paris Cité, « Enseigner l’écrit à des publics faiblement ou non lettrés ; bilan critique des formations, mutualisation, ouvertures vers le terrain ». Projet lauréat PRES SPC, visant la mise en commun des savoirs, des savoir-faire et des réseaux professionnels d’enseignants intervenant dans le cadre de diplômes relatifs à l’enseignement du français à des publics peu ou non lettrés. Partenariat : Université Paris Descartes, Université Paris 3, Inalco. Objectif : développement de collaborations et de partenariats entre universitaires, professionnels et étudiants, par des actions innovantes visant à resserrer les liens entre les partenaires de la lutte contre l’illettrisme et les étudiants et d’améliorer la professionnalisation de ces derniers.

Direction de thèses de doctorat et parrainage HDR

• Violaine Bigot, Rencontres et enrichissements des répertoires verbaux dans l’interaction. Du triangle didactique à la socialisation langagière (2022)
• MARTINEZ PALOMINO Geremiss, Pratiques et idéologies langagières adolescentes à Pampa Cangallo, Pérou. Dynamiques sociolinguistiques de la langue quechua en milieu urbain (2022 -), en co-tutelle avec Patricia Ames Ramello, Pontificia Universidad Católica del Perú et Carola Mick (2022- )
• BRUNOT Stéphanie, La construction identitaire des jeunes afrodescendants garifuna du Honduras, au prisme de leurs rapports aux savoirs (2021-), en co-direction avec GÉRARD Étienne
• BA Adama, Langues et religions : une étude sociolinguistique au sein de communautés religieuses camerounaises (2019-2024)
• PADIOU Iris, L’hospitalité en pratiques. Etude sociolinguistique de la relation d’accueil en milieu associatif et solidaire en co-direction avec Laurent Perrin, Paris 12 U-PEC, Contrat doctoral U-Pec, (ED 529) (2018-2022)
• NTEDONDJEU Michel, Langues et religions : une étude sociolinguistique au sein de communautés religieuses camerounaises (2014-2020)

Expertises et évaluations

• Membre du comité de rédaction et du comité de lecture de la revue Langage et Société, MSH
• Membre du comité de lecture de la revue Le français en Afrique, Réseau des Observatoires du Français Contemporain en Afrique
• Membre du comité scientifique des revues Glottopol, Cuadernos de literatura, revista de estudios lingüísticos y literarios (CLReLyL, universidad nacional del nordeste, Argentine), Langue et discours (université de Tlemcen)

Projets de recherche achevés

• Chemins et apprentissages sociolinguistiques
• 2001-2012 : Pratiques langagières de jeunes stagiaires en parcours d’insertion sociale et professionnelle, au sein de centres de formation en Ile de France.
  Objectif  : Description et analyse des pratiques langagières orales de jeunes locuteurs franciliens (Seine Saint-Denis et Val-de-Marne) sous suivi éducatif et/ou pénal et de celles de leurs formateurs/éducateurs dans le cadre d’ateliers de formations divers (remises à niveau dans les savoirs de base, formations techniques, etc.) visant l’insertion sociale et professionnelle. Financement : Fonds d’Action Sociale et de Lutte contre les Discriminations (FASILD), la Division Interministérielle à la Ville (D.I.V), la Direction Centrale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (P.J.J.) et la Délégation Générale à la Langue Française et aux Langues de France (DGLF-LF). En collaboration principale avec C. Juillard (Université Paris Cité) et M. Leclère Messebel (Université Paris 3, DILTEC).

• 1998 - 2005 : Etude de la chanson rap, parole urbaine, en situation de contacts de langues à Saint-Louis, Dakar (Sénégal), Libreville (Gabon) et à Draveil (Ile de France). Etude de la variabilité des pratiques langagières selon l’interrelation de ces dimensions langagières dans les textes ainsi qu’en relation avec les répertoires de chansons et l’espace culturel et symbolique du rap ainsi qu’avec la situation sociolinguistique et sociale des villes considérées. Etude de la variabilité langagière plurilingue et pluristyle.
  Financement : BQR de la Faculté des Sciences humaines et sociales de l’université Paris 5 (2000-2001) et BQR d’université de l’université Paris 5 (2001-2002)

• 1996 - 1998 : Des langues et des jeunes : aspects des dynamiques sociolinguistiques de Saint-Louis du Sénégal. Etudes des dynamiques sociolinguistiques urbaines saint-louisiennes et plus largement, sénégalaises. Véhicularisation, vernacularisation, plurilinguisme et transmission des langues. Représentations linguistiques.
  Financement  : AUPELF-UREF

Autres recherches

• 2010-2014 : Participation à la recherche Multicultural Paris French. Etude des pratiques du français en milieux pluriculturels et plurilingues parisiens afin de rendre compte du développement éventuel de traits langagiers spécifiques à ces milieux et de l’influence de leur emploi sur l’évolution des langues dominantes. La recherche a principalement porté sur la description et l’analyse de pratiques vernaculaires de groupes de pairs jeunes, d’origine géographiques et de langues diverses, résidant en Ile de France.
  Recherche ANR coordonnée par F. Gadet (Université Paris 10, MoDyCo).

• 2010-2013 : Participation à la recherche Corpus International Ecologique de la Langue Française. Constitution et mise à disposition de la communauté scientifique d’une base de données permettant de développer une analyse syntaxique et interactionnelle comparative du français oral en francophonie à partir de données recueillies en interaction. Recherche ANR co-dirigée par L. Mondada (Icar, Université de Lyon) et S. Pfander (Romanisches Seminar & Centre de Linguistique Herman Paul, Université de Freiburg im Breisgau), en partenariat avec F. Gadet (Modyco, Université de Nanterre) et R. Ludwig (Universität Helle-Wittenberg).

• 2000-2001 : Participation à la recherche collective « Ja Ling », (Janua Linguarum), The gateway of languages, La porte des langues. Diffusion et insertion curriculaire de l’Eveil aux langues. Programme d’activités 2000-2003 du Centre Européen pour les Langues Vivantes. Projet Comenius de l’Union Européenne 2001-2004. Recherche dirigée par M. Candelier.