BENAVIDES Martin

Sociologue de l’éducation

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Martín Benavides a été Ministre de l’Education au Pérou (février 2020 à Novembre 2020) ((annonce au Pérou), sociologue et expert en politiques éducatives. Avant d’occuper le poste de ministre de l’éducation, il a été directeur de la surintendance nationale de l’enseignement supérieur universitaire (SUNEDU) et professeur associé de l’Université catholique du Pérou (PUCP).

Martín Benavides Abanto a commencé ses études supérieures en 1995, dans la carrière des sciences sociales à la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Il a obtenu une maîtrise en politique et théorie de l’éducation à l’Université d’État de Pennsylvanie aux États-Unis, où il a également obtenu un doctorat en sociologie (Class Mobility and Equality of Opportunities in the Context of Erratic Modernization : The Peruvian case).

Il a effectué des travaux de recherche à l’université de Stanford et a été directeur exécutif du Groupe d’analyse pour le développement (GRADE), un think tank universitaire important au Pérou qui a notamment travaillé sur les questions de science, technologie et éducation.

En 2018, il devient professeur associé de la PUCP et, en mars de la même année, il prend la direction de la Sunedu dont il faisait partie du conseil d’administration depuis 2015.

Pendant son mandat à Sunedu, Martín Benavides a encouragé le processus d’octroi de licences universitaires, en accordant 89 licences institutionnelles à diverses universités et en en refusant 41. L’enjeu de création de ces Universités est de taille, car pour l’essentiel se sont des universités privées.

Il a été chercheur associé au Ceped depuis 2017, dans l’Axe Education et savoir de notre Unité. Il travaillé dans le cadre du projet ESPI, coordonné par Etienne Gérard, sur les universités privées et les inégalités.

Organisme : Accueil IRD ( bourse BEST)

Équipe de recherche  : Axe 3 - Éducation et Savoirs au Sud

Affectation géographique et adresse :

Courriel  : mbenavides chez grade.org.pe

Téléphone  : +33 (ou autre indicatif pays) 1 23 45 67 89

Phd in Sociology a Pennsylvania State
Titre de la Thèse : Class Mobility and Equality of Opportunities in the Context of Erratic Modernization : The Peruvian case. Ph.D. Dissertation. Pennsylvania State University

Recherches (en cours)

Champs de recherche :

L’impact de la Ségrégation sur la scolarité, le travail et la violence, les trajectoires éducatives et de travail des afro péruviens,
La construction et impact de nouveaux arrangements de l’éducation supérieure en Amérique Latine.

Zones géographiques étudiées
Amerique Latine

Publications récentes

2021

  • Benavides Martin (2021) La reforma imposible. Enfrentando desafíos dsel sector educación 2018-2020, Pérou, 113 p.

2020

  • Gérard Etienne (2020) Projet ESPI. Volume 3. Rapports-pays. Universités privées dans le monde et Inégalités sociales. Argentine — Inde —Mexique — Pérou — République Démocratique du Congo – Sénégal – Vietnam, Paris : AFD -Agence Française de Développement, 486 p.

2019


  • Benavides Martín, León Juan, Etesse Manuel, Espezúa Lucía et Stuart Jimena (2019) « Exploring the association between segregation and physical intimate partner violence in Lima, Peru: The mediating role of gender norms and social capital », SSM-population health, 7 (avril), p. 100338. DOI : 10/gf36q9.

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