Systèmes scolaires

Membres du Ceped

• ALEMU Hanamariam Seyoum
  Doctorants du Ceped

• ASSANE IGODOE Aissata
  Chercheurs associés

• BALDE Mamadou Yéro
  Chercheurs et doctorants en accueil

• BOUSMAH Marwân-al-Qays
  Chercheurs associés

• DEHO Letizia Maria
  Chercheurs associés

• DIA Hamidou
  Chercheurs, Enseignants-Chercheurs, Ingénieurs

• GOUDET Jean-Marc
  Post-doctorants et Jeunes chercheurs

• GUIDI Pierre
  Chercheurs, Enseignants-Chercheurs, Ingénieurs

• KOUM DISSAKE Renette Laetissia
  Doctorants du Ceped

• LANGE Marie-France
  Chercheurs, Enseignants-Chercheurs, Ingénieurs

• LANOUE Eric
  Chercheurs associés

• MARION Lisa
  Doctorants du Ceped

• NGODJI Fulbert
  Doctorants du Ceped

• PILON Marc
  Chercheurs, Enseignants-Chercheurs, Ingénieurs

• RUIZ DE ELVIRA Laura
  Chercheurs, Enseignants-Chercheurs, Ingénieurs

• SANO Mariame
  Doctorants du Ceped

Projets de Recherche

• La Privatisation de l’Éducation en Afrique Francophone. Monographies Pays

• Ad Memoriam - Institut COVID19

Thèses

• Traduction des enjeux linguistiques dans les projets des organisations internationales : Analyse de l’initiative École et Langue Nationale en Afrique (ELAN) au Sénégal.
  Lisa MARION

• Decentralization in the field of education : social and political implications in Italy and France
  Letizia Maria DEHO

• Le financement de l’éducation arabo-islamique dans le champ social tchadien. Entre dynamiques territoriales et construction d’un espace national
  Fulbert NGODJI

• Ces femmes qui ont brisé le plafond de verre dans les entreprises privées du Cameroun : Déterminants sociaux et trajectoires individuelles d’une minorité active
  Renette Laetissia KOUM DISSAKE

• Accreditation (quality assurance) policy and governance ; investigating the characteristics between West Africa and South East Asia’s higher education systems
  Mariame SANO

• 2020
  Une sociologie de l’éducation en contexte de camp aux portes de l’Union européenne. A l’école des outsiders.
  Mickael IDRAC

• 2018
  L’offre et la demande d’éducation en situation post-conflit : le cas de la République centrafricaine
  Helena MURSELI

• 2016
  « L’École au centre de la communauté » Lien social et enjeux sociaux de la décentralisation de l’éducation en Afrique du Sud
  Ingrid BAMBERG

Projets achevés

• EDUAI Éducation arabo-islamique au Sahel

• ASPENO - Atlas Scolaire Permanent Numérique de Ouagadougou et ses environs (Burkina Faso) (2015-2018)

• Pratiques d’aide sociale, (des)ordres politiques et sociétés en conflit. Associations de bienfaisance et rapport au politique de la Tunisie à la Syrie.

• Des « talents féminins » pour une nation en développement : l’éducation scolaire des filles et des femmes éthiopiennes (1974-2015)

• POLMAF – Politiques publiques, sociétés et mondialisation en Afrique subsaharienne (2011 – 2015)

• ESSA- Essor de la scolarisation au secondaire en Afrique subsaharienne : une étude comparative des politiques éducatives et des inégalités de parcours dans cinq pays (Burkina Faso, Madagascar, Ouganda, Sénégal, Tanzanie)

• Web Edu TV

• Mobilités dans l’enfance et scolarisation chez les Bwa au Mali

• Evolution de l’enseignement secondaire au Burkina Faso

• Les parcours universitaires au Burkina Faso

• DEMTREND - Conséquences des stratégies de fécondité et de la composition du ménage sur la scolarisation et le travail des enfants en milieu urbain au Burkina Faso (2016-2018)