Comment favoriser la communication thérapeutique avec une population vulnérable ?: Des approches et des outils pour les professionnels prenant en charge les mineurs non accompagnés
type: journalArticle
creator: Gautier, Lara
creator: Spagnolo, Jessica
creator: Quesnel-Vallée, Amélie
date: 2020
identifier: ISSN 0995-7367, 2551-9808
identifier: DOI 10.3917/migra.181.0121