Publications des membres du Ceped

2017

Rapport
  • Arvanitis Rigas (2017) Trends and Scenarios for Observatories Networking (Report for Medspring Deliverable D8.9), Rapport final, projet Européen MEDSPRING (D8.9), France : IRD.
    Résumé : This report is based on analysis that was developed under Work Package 8 of the MEDSPRING project « Policy, societal challenges and cooperation observatory ». After having identified a number of Euro-Mediterranean thematic observatories, mainly in the environmental domains, it was decided to organise a survey providing a comprehensive analysis of their functionalities, objectives and scope. The aim was both to understand the observatories’ needs and roles in the regional Euro-Mediterranean cooperation on research and innovation and to examine the possibility to establish synergies between these and other actors of research cooperation in the Euro-Mediterranean (see deliverables D8.1 end D8.2). The results of the catalogue of observatories and survey were presented and discussed in workshops organized in Paris, Beirut and Marseille, and in various opportunities offered by the MedSpring project. After examining the resulted yielded in these exchanges, it has been decided to focus on Water, in order to examine the issues raised in various opportunities by the Medspring project: what are the linkages between environmental issues, food security and energy? What should be the best way to tackle these issues? What is the role of environmental observatories? What are the needs of these observatories? This permitted to organize the discussion in a meeting in Marseille where representatives from various observatories discussed these issues on the specific case of water. As a result, a typology of observatories was established and proposed to discussion. To further our knowledge about these structures, some additional interviews were conducted and a one week fieldwork in Tunisia permitted to visit a series of cases. This report is based on all these results and presents some major trends we have observed and present some proposals to be be discussed by the European Commission and Mediterranean partner countries.
    Mots-clés : environment, observatoire, POLITIQUE DE LA RECHERCHE.
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  • Kabbanji Lama et Drapeau Laurent (2017) Étudier les migrations de Syrie au Liban : propositions méthodologiques, Working Papers du CEPED (36), Paris : CEPED, 23 p. http://www.ceped.org/wp.
    Résumé : De nombreux articles scientifiques, de nombreux rapports ont été publiés ces dernières années au sujet des déplacements forcés en provenance de la Syrie. Rares sont cependant les études qui tentent de quantifier et de mesurer ces mouvements de population et de décrypter les statistiques publiées par les organisations gouvernementales et non gouvernementales. L'objec-tif de ce document de travail est de proposer des pistes pour analyser un phénomène complexe tel que la migration forcée, en mobilisant des sources de données variées et en croisant différentes échelles d’analyses spatiales et temporelles. Peut-on relier statistiquement les fluctuations observées dans les flux frontaliers, aux fluctuations de stocks du HCR, et ces derniers sont-ils corrélés aux changements d’occupations des territoires observés dans les séries temporelles d’images satellites ?
    Pièce jointe Kabbanji et Drapeau - 2017 - Étudier les migrations de Syrie au Liban proposi.pdf 1.5 Mio
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  • Zehnati Ahcène, Bousmah Marwân-al-Qays et Abu-Zaineh Mohammad (2017) Public-private differentials in health care delivery : The case of cesarean deliveries in Algeria, AHEAD Research Network. (AHEAD Working Paper Series). http://www.ahead-network.org/public_data/communication_link/1497356441/public-private_differentials_awps_02.17.pdf.
    Mots-clés : Algeria, Cesarean delivery, Physician dual practice, Public–private differentials.
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Article d'encyclopédie
Article de journal
Entrée de dictionnaire
Présentation
Document

  • Boulay Sébastien et Dahmi Mohamed (2017) « Humour, dérision et diffamation au Sahara Occidental: Quand les artistes sahraouis s’emparent des nouveaux medias pour critiquer le pouvoir », hal.archives-ouvertes.fr. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01456970.
    Résumé : S’intéresser à l’humour dans un contexte de conflit, de tragédies et de souffrances peut sembler surprenant voire moralement déplacé. Pourtant, lorsque l’on commence à examiner la production artistique qui circule sur le Web au Sahara Occidental et dans la société sahraouie, on s’aperçoit assez vite que l’humour et la dérision y occupent une place non négligeable, ces registres permettant de faire passer et accepter par le(s) public(s) des sujets sensibles qui ne seraient pas évoqués publiquement d’une autre manière. L’irruption des nouveaux médias, qui ont largement recours à l’image, a vraisemblablement poussé les artistes à introduire certaines innovations dans leurs performances, pour toucher par le rire de nouveaux publics. Afin de mieux saisir le rôle, les formes mais aussi les contraintes de la performance humoristique dans la vie politique sahraouie contemporaine, le texte examine trois oeuvres (poème-opérette, One Man Show et vidéoclip), qui semblent particulièrement inédites au regard de la production artistique sahraouie classique.
    Mots-clés : arts, CRITIQUE, dérision, diffamation, humour, politiques, Sahara occidental.
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Film

  • Compaoré Maxime, Pilon Marc et Yaméogo Paraté (2017) Scolarité et troubles d'apprentissage au Burkina Faso, Documentaire, Manivelle Production. http://www.web-edu.tv/index.php/2017/02/08/sante-et-troubles-dapprentissage-au-burkina-faso/.
    Résumé : Au Burkina Faso, comme beaucoup d’autres pays africains, la question de la santé mentale chez les enfants, et notamment chez les enfants d’âge scolaire, plus particulièrement chez les élèves, demeure une sorte de sujet tabou, nourri d’ignorance et de représentations très négatives au sein de la société, et en outre encore très peu, insuffisamment pris en compte par les acteurs du système éducatif. A travers le cas d'un élève, le film questionne l'impact des troubles de l'apprentissage sur la scolarité, et surtout les problèmes relatifs à leur dépistage et leur prise en charge.
    Mots-clés : dyslexie, éducation, hyperactivité, scolarité, troubles d'apprentissage.
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Interview
Émission de TV
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